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全国青少年演讲与口才能力提升计划教学指定用书--快乐演讲. 我会说五级

全国青少年演讲与口才能力提升计划教学指定用书--快乐演讲. 我会说五级

  • 作者
  • 籍艳秋 总编

“演讲”就是演说、讲演,是一个人知识储备、文化底蕴、智慧才华、社会阅历、思想品德、理论修养、性格气质、兴趣爱好等综合素质的具体展示。良好的演讲才能和口语表达能力是当今社会人际交往的重要能力。 本丛书的目的在于学习简单的演讲知识,激发孩子演讲的热情,培养孩子当众表达的信心,最终打破孩子自卑没信心、上台就发懵、讲话就紧张的心理屏障,让孩子在蜕变中拥有领袖能力,...


  • ¥36.00

丛书名: 全国青少年演讲与口才能力提升计划教学指定用书

ISBN: 978-7-122-29898-0

版次: 1

出版时间: 2017-07-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-29898-0

语种:汉文

开本:16

出版时间:2017-07-01

装帧:平

页数:78

编辑推荐

本套丛书是“全国青少年演讲与口才能力提升计划教学指定用书”,由《演讲与口才》杂志社研发,共和国演讲家李燕杰担当总顾问,六大演讲家担当学术顾问,中国语文报刊协会演讲与口才分会副会长籍艳秋总编。本丛书实用、专业、权 威,能极大地满足全国青少年演讲与口才教学与测评的需求。 ——全国青少年演讲与口才专家精心打造的口才之书。 ——全国儿童都在使用的口才读本。 ——成为小小超级演说家的入门读本!

图书前言

为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》有关素质教育的相关要求,提升国民语言文字应用能力,建立和完善国家通用语言文字应用能力测评体系,促进青少年听说读写能力全面提升,作为教育部主管的中国语文报刊协会演讲与口才分会的演讲与口才杂志社秉承“以提高中华民族口语表达能力为己任”的宗旨,发挥特有的专业优势,创立并实施了“全国青少年演讲与口才能力提升计划”。
“演讲”就是演说,“口才”就是说话的才能。全国演讲与口才专家委员会遵循“敢说、能说到会说”演说规律,建立了以教学教程、教学大纲、测试标准为载体的专业体系,该体系分为四个阶段(共九级),即:
启蒙阶段(3—8岁);
基础阶段(8—14岁);
提升阶段(14—18岁);
应用阶段(18岁以上成年人)。
本系列图书由演讲与口才杂志社研发,由北京金口才文化传媒有限公司组织编写,并经过全国演讲与口才专家委员会审定,具有实用性、专业性、权威性,能极大地满足全国青少年演讲与口才教学与测评的需求。
“口才要从娃娃抓起”,全国演讲与口才专家委员会将以专家指导、研发助推、赛营结合、培训提升等形式开展系列教学活动,与全国众多学校、教育培训机构、行业协会共同探索出真正适合青少年演讲技能、口才能力发展的理论框架和实践模式,致力于为国家培养“口能言之,身能行之”的栋梁之才。

全国演讲与口才专家委员会

精彩书摘

“演讲”就是演说、讲演,是一个人知识储备、文化底蕴、智慧才华、社会阅历、思想品德、理论修养、性格气质、兴趣爱好等综合素质的具体展示。良好的演讲才能和口语表达能力是当今社会人际交往的重要能力。
本丛书的目的在于学习简单的演讲知识,激发孩子演讲的热情,培养孩子当众表达的信心,最终打破孩子自卑没信心、上台就发懵、讲话就紧张的心理屏障,让孩子在蜕变中拥有领袖能力,在任何时候都可以当众演讲。
有了前面的基础,本书主要对演讲及演讲稿的注意事项进行了阐释。内容包括:演讲稿特点及创作,演讲的事、理、情,如何打造气场及演讲思维等。

目录

第一节好稿子是演讲制胜的“王道”
小讲堂1
演讲以内容为王1
样板间3
曼德拉的演讲3
跟我练6
资料库7

第二节演讲稿的写作
小讲堂14
怎样写好演讲稿14
样板间18
老主题要找新角度去创作18
演讲者要讲究修辞19
跟我练20
资料库23

第三节好演讲的基本要点
小讲堂25
演讲的事、理、情25
样板间27
把精神集中在“现在”这一刻27
跟我练28
资料库32

第四节做一个有气场的演讲者
小讲堂41
打造气场41
样板间42
乔布斯是如何演讲的42
跟我练45
资料库47

第五节打开演讲的思维
小讲堂50
演讲思维50
样板间52
一只碗·一张纸·一颗心52
跟我练53
资料库56

第六节赛事命题创作
小讲堂66
样板间68
感恩主题演讲68
跟我练70
资料库74

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