医科大学教授谈人体与疾病

本书从严谨的科学角度，用简明易懂的语言，揭示了人体结构的奥妙以及与疾病的关系。着重介绍了体表标志带给人们的医学信息，人体10大系统（运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、感官、神经、内分泌、免疫）的组成和可能产生的疾病，10大器官（心、脑、肺、肾、肝、胰、眼、牙、乳房、脊柱）结构与常见病的发病原因，治疗措施与预防保护的关系。从而指导读者认识自己身体，认识疾病，科学防病治病。
该书图文并茂，是一本适合中等以上文化水平的读者，关注自己健康保健的人们阅读的医学科普读物。也可作为全科医生培训教材和爱好医学青年的参考书。$quot$	 
	 

我们面对着人的自身，我们面对着个体的人，我们面对着群体的人，我们面对着男人和女人。人自身永远是个谜，一个奥秘的人体。

人是一种自然存在，无论是创造工具的手还是跋山涉水的脚，无论是凝视的眼睛还是思考的大脑，都是自然的产物。离开了大自然，离开了动物、植物、土地、空气、阳光，人就无法生存。人也无法摆脱自然本能的存在，吃的本能、喝的本能、御寒的本能、性欲的本能，否定了人的本能也就是否定了人的自身。

大自然在创造了人体的身躯和双手的同时，也创造了极复杂的大脑，从而构建起人的精神世界，一个知、情、意矛盾而又和谐的统一体。

人的存在表现在自然存在、社会存在和精神存在三个方面，但无论哪个方面，都离不开人体结构这个物质基础。因此，了解人体就是在了解深层次的自我。

人们总是希望对自己内部有个了解，但受条件限制往往不能如愿以偿，本书通过图文，将帮助你实现这个愿望，通过浏览本书会对人体结构有一个新的认识，并从中学到一些医学知识。它有助于你科学认识疾病的来龙去脉，有助于正确保健防病，有助于识别对疾病不当的传说、不实的广告和不负责任的诊治，做到心中有数地与医生配合和沟通。

人体知识被广泛应用到各个领域。在科学界应用最多，也应用到艺术和体育上。人们以不同的任务和兴趣去了解它、熟悉它和研究它。医生对人体知识的需要完全不同于雕刻家和画家；同样心理学家对人体知识的探求也完全不同于体育家和运动员。所做的工作不同，对人体知识的需求也不同。医生需要的是医学人体知识；雕刻家、画家、作家需要的是艺术人体知识；而体育家和运动员所需要的是运动人体知识；对于非专业的广大群众则需要的是大众人体知识。大众人体知识不同于其他人体知识，它要求所介绍的内容，应该科学、简明、实用、易学和适当联系临床。

现在，人们的健康意识越来越强，对于健康、保健、医疗、长寿的需求也越来越高，本书就是在这个大背景下出版的。

当你阅读本书过程中，你会潜意识感到人体的奥妙，以及我们拥有健康身心的幸福。世界卫生组织忠告人们：要把权力、金钱、享受放到健康之后。要充分认识到只有把健康这个“1”写好，其他那些“0”才能画好、画圆。

人的生存离不开环境。离不开所处的外环境和体内的内环境。我们的身体无时不在遭遇来自身体周围那些肉眼看不到的微生物的威胁。细菌、病毒、衣原体、支原体、螺旋体、真菌和寄生虫始终不断地侵袭着我们的身体，只因为我们拥有免疫系统的防御才迟迟不能得逞，这道防线一旦失利，我们就会生病，有的病甚至无法治愈。同时，我们的身体还遭遇人为因素诸如环境污染、不健康的饮食、滥用药物、缺乏锻炼、吸烟、吸毒、放纵的性行为以及工作紧张等的威胁，致使高血压、高血脂、糖尿病、心脑血管病、癌症和性病发病率逐年上升。

本书总框架分为三个层面：

第一个层面介绍体表能摸到或看到的结构。这里的“体表”不仅指皮肤上的，还包括皮下脂肪和能触摸到的肌肉、淋巴结和骨突等。体表的异常有时会反映出体内的异常。如一侧口角歪斜，还要看额纹有没有消失，如果伴有额纹消失应考虑是面神经麻痹，如果不伴有额纹消失（此时患者多有半身不遂）应想到是脑部病变。再譬如，女性摸到腋窝淋巴结肿大但没有疼痛，一定要仔细检查乳房有没有肿块，如果有肿块应尽早排除乳腺癌的可能等。体表异常会给你带来许多有价值的医学信息，是自我保健非常重要的方面。要切记健康总是在麻痹中受损。

第二个层面是介绍人体10大系统。帮助读者了解10大系统的结构、功能以及常见病。10大系统知识是医学的基石，这10大系统弄得越明白，保健防病知识就越容易学到手。当你把10大系统的知识融会贯通后，将会对你了解、学习和掌握医学健康和防病治病知识大有好处。例如肝是消化系统最大的消化腺，但在临床它与循环系统联系十分密切。肝硬化会造成食管胃底静脉曲张导致病人大量呕血就是一个突出的例子。再譬如动脉粥样硬化是循环系统的问题。它不仅累及循环系统的心，还可累及神经系统的脑和泌尿系统的肾，分别导致心、脑、肾的严重功能损害等。“人们大多不是死于疾病，而是死于无知”确实是有几分道理的。此外，医院分科也基本上是按照人体10大系统来划分的，对于一般患者大致了解各系统包括什么，也有助于你去看病就医和与医生交流。

第三个层面是重点介绍了人体10大器官。本书在这个层面上，对于每个器官均不流于表层的简单叙述，而是一环扣一环的逐渐深入，让你在浏览中体会到器官构造和功能的奥妙，体会到器官随时可能受到来自环境和人为因素的侵袭，特别是那些慢慢而来悄悄而进的疾病更需提高警惕。在这个层面，你将会得到对每个器官基本知识、临床联系、就医须知和预防保护的资讯，目的只有一个：倡导健康人爱护身体上的每一个器官，懂得没有健康的身体，就没有欢乐，谈不上生活幸福；帮助有病的人们理智地走出悲观的阴影，采取科学、系统的治疗，与医生一起控制或战胜疾病。

为了使本书更为实用，笔者加强了就医须知和预防保护的篇幅，这两部分内容力求扼要、系统，希望对读者有所启迪。

在阅读本书的过程中，千万不要忽略没有完全理解的每个术语。如果在阅读中出现对内容不解其意，导致读不下去，那么原因只有一个，就是读者忽略了某个没有完全理解的词句。

你可能有过这种经历，当读了某一页内容后，感觉到根本不知道在读些什么。其中的原因就是你在阅读过程中忽略了某个术语的涵义，或你对某个术语的涵义有所误解。

因此，在阅读本书的过程中，绝对不要忽略你完全没有理解的术语。如果某个内容没有搞清楚，或者你无法掌握它的涵义，那么很有可能在这之前有一个术语你误解了。如果是这样的话，不要再读下去，回过头来，找到那个被误解的或忽略的术语重新搞懂它。

本书是为中等以上文化水平的人群，以及广大基层医务人员编写的。也可作为培养、提高农村医生水平的参考教材。同时也可供对人体保健感兴趣的人们阅读。并适合医学院校学生浏览。

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第一章从人体表面捕捉医学信息1

一、人体分区：使疾病定位更加准确1

二、重要体表标志：捕捉医学信息的入门2



第二章人体10大系统：维持生命活动的结构和功能基础12

一、运动系统13

二、消化系统20

三、呼吸系统25

四、泌尿系统28

五、生殖系统29

六、循环系统34

七、感官系统39

八、神经系统40

九、内分泌系统49

十、免疫系统52



第三章人体10大器官：遭遇及其保护55

一、心55

基本知识55

临床联系58

就医须知60

预防保护60

二、脑61

基本知识61

临床联系63

就医须知66

预防保护67

三、肺67

基本知识67

临床联系71

就医须知72

预防保护73

四、肾74

基本知识74

临床联系77

就医须知80

预防保护81

五、肝85

基本知识85

临床联系88

就医须知90

预防保护92

六、胰93

基本知识93

临床联系96

就医须知99

预防保护100

七、眼102

基本知识102

临床联系105

就医须知108

预防保护109

八、牙110

基本知识110

临床联系111

就医须知113

预防保护113

九、女性乳房115

基本知识115

临床联系118

就医须知121

预防保护122

十、脊柱122

基本知识122

临床联系126

就医须知131

预防保护132



索引135

主要参考文献139

致谢140

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