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全国化工高等教育学会教育研究“十五”规划课题成果集

全国化工高等教育学会教育研究“十五”规划课题成果集

  • 作者
  • 全国化工高等教育学会秘书处

本书是全国化工高等教育学会教育研究“十五”规划课题成果文集,主要包括了人才培养的总体设计和实践,专业类人才培养方案的整体优化,课程教学内容和课程体系改革,教学方法、教学手段的改革及实践教学,师资队伍建设及教学管理改革,思想政治与德育的思考与实践等内容。本书可作为我国化工类高校相关专业广大教师和管理人员进行教育研究和教学改革的参考书,对关注我国化工高等教育发展...


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ISBN: 978-7-122-00982-1

版次: 1

出版时间: 2007-09-13

图书介绍

ISBN:978-7-122-00982-1

语种:中文

开本:16

出版时间:2007-09-13

装帧:平装

页数:272

图书前言

全国化工高等教育学会教育研究“十五”规划课题,是在广大会员单位积极推荐选题基础上,经学会常务理事会(2001年,哈尔滨)协商确定的,后上报中国化工教育协会批准,14项课题全部被认定为中国化工教育协会石化行业重点研究课题(见中化教协发【2001】001号文)。其中5项被列为中国高教学会“十五”规划项目(见中国高教学会【2002】24号文),它们分别是“化工高校提高人才素质培养途径与方法研究”、“化工高校课程体系研究”、“创新人才培养途径与方法研究”、“化工高校师资队伍建设研究”和“化工高校实践环节教学研究”。14项课题涵盖了化工高等教育改革的主要方面,参研院校达40余所,教师有近700人次。
结合高等教育发展实际,特别是针对化工高等教育改革中的重点和难点问题开展合作研究,已经成为我会的优良传统和惯常做法。项目执行期间,有关高校(院系)采取了一系列措施,为项目的顺利进行提供了良好的政策环境,调动了广大教师参与教学改革的积极性。经过项目学校和项目组教师五年的辛勤劳动,全国化工高教学会教育研究“十五”规划课题取得了丰硕的成果:形成了一批适用于不同类型院校多层次、多规格的人才培养方案;建立了一批有利于创新人才成长的培养计划和实训基地;改革传统课程内容、教学手段和方法,建设了多个专业的系列课程,出版了一批新教材,研制开发了一批多媒体课件和网络课件;促进了教育教学的理论研究,先后公开发表和在各级各类教育教学改革研讨会议上交流论文、调研报告、实践总结等数百篇,营造了重视教育研究和教学改革的氛围,为继续深化改革奠定了良好的基础。
2005年在浙江工业大学召开的学会三届四次常务理事会上,与会者听取了项目的中期成果汇报,认为多数项目取得的成果在一定程度上代表了同期中国化工高等教育研究和改革的水平。截至2006年底,14项课题已全部结题。
为了进一步巩固我会教育研究“十五”规划课题成果,扩大成果的辐射效应,使更多的高校和学生受益,在副理事长单位化学工业出版社和常务理事单位河北工业大学的大力支持下,我会常务理事会决定在各课题结题成果的基础上,编辑出版《全国化工高等教育学会教育研究“十五”规划课题成果集》,编辑工作委托学会秘书处负责。本文集共收录各类文章66篇,限于文集的容量,略去了全部的引文和参考文献,对部分过长的文章进行了适当的删减。尽管秘书处同志们做了很大的努力,但也难免有疏漏和不妥之处,还望读者批评指正。
我相信,本文集的出版,会对继续深化全国化工高等教育教学改革,对大力推动我会教育研究“十一五”规划项目工作,并取得更丰硕的成果,产生积极的作用。

王子镐2007年7月

精彩书摘

本书是全国化工高等教育学会教育研究“十五”规划课题成果文集,主要包括了人才培养的总体设计和实践,专业类人才培养方案的整体优化,课程教学内容和课程体系改革,教学方法、教学手段的改革及实践教学,师资队伍建设及教学管理改革,思想政治与德育的思考与实践等内容。本书可作为我国化工类高校相关专业广大教师和管理人员进行教育研究和教学改革的参考书,对关注我国化工高等教育发展的专家学者也具有借鉴价值。

目录

继往开来开拓创新推动全国化工高等教育学会工作再上新台阶在全国化工
高教学会三届四次理事会暨换届工作会议上的讲话王子镐1

第一部分人才培养的总体设计和实践
本科教育争创世界一流的策略探析卢冠忠何仁龙潘艺林5
面向社会需求切实提高教育质量推动我国化工高等教育可持续发展孙亮王秀平11
浅论研究型大学中化工大类专业本科生的培养目标与途径刘永忠冯霄15
基础性实践性国际性转型期课程目标的发展倾向及其启示何仁龙潘艺林19
论考研热对本科教学的影响赵冬梅郭鹏骈岩杰26
高等教育要在内涵与实质上谋划发展与突破李占忠刘赞英陆光月29
浅论地方院校教学质量保障体系的价值与机制李明徐敏33
21世纪初叶高等教育思想与教育管理
研究报告21世纪初叶高等教育思想与教育管理研究课题组38
改善我国大学内部权力关系的基本思路张卫东宋占新郑彦边红杰46
中美研究型大学本科教育培养目标定位的比较与反思何仁龙朱军文潘艺林马晓娜51
深化教学改革培养新世纪创新人才叶红齐55
新世纪可持续发展的大学人文精神的建构刘赞英王岚张艳红张瑜59
实现普通高校成人教育新跨越的几个要素修景师李桂兰64
成人教育发展对策探析修景师67
试论成人教育的改革与创新修景师70
认真学习贯彻“三个代表”推动高校事业全面发展刘平昌李勇73
构筑人才培养的创新体系多渠道提高学生的实践能力张秀玲董岩安宁孙汉文刘明成79

第二部分专业类人才培养方案的整体优化
化学工程与工艺专业创新人才培养方案的制定与实践余国琮李士雨张凤宝83
我国高等院校制药工程本科专业调研报告蒋建兰刘明言白鹏元英进88
关于化工高校课程体系的研究卢冠忠93
制药工程高等教育面临的挑战与对策赵广荣元英进97
21世纪初高校制药工程本科专业建设构想元英进蒋建兰赵广荣刘明言101
制药工程本科专业建设研究制药工程本科专业建设研究课题组107
深化教学改革培养综合工程技术人才关于开设工程
综合集成课程的调研薛宇红刘飞清111
化工类专业教学改革的现状分析与对策创新教育途径
与方法的换位思考刘永忠薛宇红刘飞清冯霄115
化学工程与工艺学科教学内容和
课程体系改革探索孙淑巧赵地顺刘方方刘红梅郑学明122
美国制药工程教育一瞥赵广荣元英进蒋建兰李霞124
研究型大学化工类专业培养方案的国际比较马晓娜潘艺林朱军文何仁龙127
化工类专业创新人才培养方案制定中的若干问题李士雨张凤宝王保国134

第三部分课程教学内容和课程体系改革
化工原理课程教学中创新教育的探索与实践张颂红姚克俭138
转变教育观念改革教学方法提高教学质量化工原理课程教学
改革与实践的探索邱运仁141
化工原理综合实验教学改革与实践俞路144
化工原理课程双语教学的探索与实践钟理伍钦邹华生马四朋赖万东147
化工原理教学改革的探索与实践刘爱珍邱玉娥张秀玲150
药品生产质量管理工程在制药工程本科专业建设中的
地位和作用蒋建兰刘明言邵维生朱世斌153
改革无机实验内容培养学生综合素质张俊然156
化学课程体系及内容的改革与实践高静王延吉158

第四部分教学方法、教学手段的改革及实践教学
化工过程与设备课程设计的实践潘艳秋匡国柱喻建良张述伟都健161
浅议化工设备机械基础课程教学中工程能力的培养赵斌贺亮164
改革考试方法加强素质教育化工原理考试改革的
初步尝试于凤文许轶沈绍传姚克俭166
以科学思维提高工程分析能力化学制药反应器课程教学研究李效军169
加强实践教学提高学生创新能力董声雄叶钊阮奇牛牧林诚吴燕翔171
化工实践教学环节改革的探索与思考杨祖荣王宇刘伟曹仲义龙秉文杜俊琪175
传热学课堂教学中的几点体会吴雪梅潘艳秋贺高红180
化工原理教学资源库的建设伍钦蔡梅琳钟理182
关于创新人才培养途径与方法的研究创新人才培养途径与方法的研究课题组187
实施大学生科研训练计划培养创新型人才余国贞杜旭英王卓明高文菁191
关于加强过程考核提高实习质量的实践与探索邱运仁195
制药工程专业实验室建设研究蒋建兰元英进白鹏198
加强基地建设完善实习管理提高实习质量邓飞跃201
产学研联合进行毕业环节的实践与体会邱玉娥刘爱珍安宁张秀玲203

第五部分师资队伍建设及教学管理改革
实行学分绩点制培养创新型人才毕丽鸿张述伟匡国柱李志义潘艳秋207
培养创新人才管理模式的探索与实践傅虹张凤宝王世荣谭蔚贾绍义210
全面提高教师素质加强高素质师资队伍建设毛立新周亨近李显扬214
加强师德建设提高教师素质北京化工大学师德状况的
调查及其分析盛维勇张明德申福广沈时蓉罗红艳218
北京化工大学高层次人才队伍建设的经验与体会梁占发毛立新赵春224
关于实验室师资队伍建设的思考与探讨宋红艳张常群苏建茹227
教师职务岗位聘任制的实践与思考毛立新周亨近李显扬梁占发罗伟229
新一轮高校校内管理体制改革的探索与实践刘赞英张艳红王岚张瑜235

第六部分思想政治与德育的思考与实践
浅谈大学化学教育中学生的科学人文精神培养司士辉邓飞跃黄可龙237
化工高校提高人才素质培养途径与方法的研究匡国柱潘艳秋张述伟239
要大力加强工科院校大学生的法律意识培养宋占新刘赞英张艳红王岚张瑜245
当代大学生价值取向的研判袁富善249
大学生生活价值观的多视角研究吴雅文黎向良252
浅谈礼仪教育在大学生德育教育中的功能佟丽华256
世界观、人生观、价值观教育是大学生思想政治教育的核心内容高青260

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