电视机维修技能与训练(彭克发)

  本书是根据教育部有关高等职业院校教学要求，以项目为导向,以就业为目标，以能力为本位，采用工学结合的教学方式进行编写，突出人才培养的实践性、应用性，按照教育部制定的“高职高专专业技能课程教学基本要求”，教材的专业技能以“必需、够用”为度，突出基础理论的应用，培养学生的实践技能。
  本书编写的基本思路是：①以实用为目的，删繁就简，突出知识点，讲究技能，以必需、够用为度。②以培养技能为目的，强调实际操作技能的训练，加强理论教学与实践教学的结合，注重学生解决实际问题的综合应用能力的培养。③以提高岗位就业能力为目的，对传统的电视机维修技能教材内容的编写方式进行了改革，采用了基于工作过程的“项目教学、任务驱动”的形式编写，做到了将理论知识与操作技能有机结合、融为一体，应用能力的培养理念贯穿于整个实践教学过程，各部分的工作任务明确，便于教师教学和学生完成任务。
  本书是介绍彩色电视机组装、检测与维修的一本实用专业技能型教材，其宗旨是通过教学使学生熟悉彩色电视机，帮助他们掌握彩色电视机的组装、检测与维修的职业技能，并取得相应的初、中级或高级证书。本书在编写中，力求做到图文并茂、结构清晰，采用的范例简捷实用，强调技能，重在操作，较好地解决了理论知识与操作技能的关系，使读者上手容易，学习轻松。
  本书共分5大项目24个任务。
  项目一：基本操作技能。主要讲述了彩色电视机线路图的作用及其种类，彩色电视机线路图的识读，检修彩色电视机常用工具仪表、设备的种类及其使用方法，电视机专用元器件的识别与检测等基本知识和技能。
  项目二：电视机的组装程序与方法。主要讲述彩色电视机生产流水线上的组装程序与方法和课堂化组装电视机的程序与方法等常用方法。
  项目三：电视机的检修程序和方法。主要讲述检修彩色电视机的基本方法，检修电视机的程序及判断故障的常用方法和故障部位的逻辑判断分析等基本检修方法和检修技能。
  项目四：彩色电视机维修分析与故障检修训练。主要讲述遥控彩色电视机组成与原理，开关稳压电源维修分析与测试，扫描系统维修分析与测试，场扫描电路，高频调谐器维修分析与特性测试，中放通道维修分析与特性测试，伴音通道维修分析与测试，解码电路维修分析与测试，亮度通道维修分析与测试，显像管及附属电路维修分析与测试，遥控系统维修分析与测试，I2C总线控制电视机，电视图像质量的检测等内容。
  项目五：彩色电视机故障维修综述。
  本书适用于电子信息类、应用电子类等专业的高等职业院校和高等专科学校、四年制的普通高等院校和中职中专学校的专业课教学用书，其教学参考课时数为120课时，各校可根据专业方向的不同，对教学内容和课时作适当的选择和调整。为了便于深入学习和理解书中内容，在教材的结构上，每章都安排项目教学目的、技能要求、技能训练和思考题。我们将为使用本书的教师免费提供电子教案，需要者可以到化学工业出版社教学资源网站http：∥www.cipedu.com.cn免费下载使用。
  全书由重庆电子工程职业学院彭克发编著。参加本书编写大纲研讨的人员还有重庆电子工程职业学院余鲁冀、李忠、文国电、周华春,重庆文理学院许诗康,重庆解放军后勤工程学院林梅,重庆西南大学张元平。
  本书在编写过程中得到了重庆电子工程职业学院、重庆航天职业技术学院、重庆工业职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆城市职业技术学院、重庆文理学院、重庆解放军后勤工程学院、重庆西南大学、四川托普职业技术学院等单位领导的大力支持和指导，使该教材得以顺利完成。全书由陕西咸阳师范学院黄庆元教授主审，他对本书进行了认真细致审阅，并提出了许多修改意见。同时，对于编者参考的有关文献的作者，在此一并致以诚挚的谢意！
  由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请同行老师和读者批评指正。
编者
2010年2月

  全书以“项目教学、任务驱动”的形式进行编写，共由3个模块5个项目29个任务组成，即基础模块（基本操作技能项目和电视机的组装程序与方法项目）、实用模块（电视机的检修程序、方法项目和彩色电视机维修分析与故障检修训练项目）和选用模块（彩色电视机故障维修综述项目），较好地解决了理论知识与操作技能的关系，使读者上手容易，学习轻松。
  本书宗旨是通过教学使学生熟悉彩色电视机，帮助他们掌握彩色电视机的组装、检测与维修的职业技能，并取得相应的初、中级或高级证书。本书图文并茂、结构清晰，采用的范例简洁实用，强调技能，重在操作，并将理论知识与操作技能有机结合、融为一体，应用能力的培养理念贯穿于整个实践教学过程。
  建议本书与《电视机原理与维修》教材配套使用，可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校的二级职业技术学院电子类相关专业的教学用书，也适用于中职中专相关专业教学，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

第一部分基础模块1
项目一基本操作技能1
任务1学习识图基本功1
任务2电视机专用元器件识别与检测
训练13
任务3常用仪器仪表的使用27
思考题一45
技能训练一46
项目二电视机的组装程序与方法48
任务1学习电视机生产流水线上的组装
程序与方法48
任务2学习课堂化组装电视机的程序与
方法50
思考题二57第二部分实用模块58
项目三电视机的检修程序和方法58
任务1学习基本知识——检修电视机的基
本方法58
任务2基本操作训练——检修电视机的
程序及判断故障的常用方法63
任务3基本分析能力训练——故障部位的
逻辑判断分析68
任务4综合能力操作训练73
任务5排除故障的方法训练76
思考题三78
技能训练二78
项目四彩色电视机维修分析与故障
检修训练80
任务1遥控彩色电视机组成与原理80
任务2开关稳压电源维修分析与测试82
任务3扫描系统维修分析与测试89
任务4场扫描电路维修分析与测试103
任务5高频调谐器维修分析与特性测试113
任务6中放通道维修分析与特性测试120
任务7伴音通道维修分析与测试137
任务8解码电路维修分析与测试139
任务９亮度通道维修分析与测试145
任务10显像管及附属电路维修分析与测试150
任务11遥控系统维修分析与测试166
任务12I2C总线控制电视机的调整173
任务13电视图像质量的检测177
思考题四179第三部分选用模块180
项目五彩色电视机故障维修综述180
任务1光栅类故障维修180
任务11三无现象故障维修180
任务12无光栅、有伴音故障维修191
任务13水平一条亮线故障维修196
任务14垂直一条亮线故障维修201
任务2图像类故障维修202
任务21有光栅、有伴音、无图像故障维修202
任务22有光栅、无图像、无伴音故障维修206
任务3彩色类故障维修211
任务31无彩色故障维修211
任务32偏色故障维修216
任务33单基色光栅故障维修223
任务4遥控系统故障维修229
任务41遥控功能失效故障维修229
任务42字符显示故障维修234
任务43部分遥控功能不正常故障维修237
任务5伴音类故障维修242
任务6其他类故障维修252
思考题五252
参考文献254