作家的满分作文课：应用文篇

刘江波
黑龙江省作家协会会员。  
从事作文教学十余载。注重培养学生自主作文学习能力，颠覆传统作文教育模式。将“双照应”“蝉蜕式”等写作手法融会到作文教学中，使学生受益匪浅，不断创造佳绩，所教学生有多名在各类征文中获奖，教学成果显著。他的学生每年在《新作文》《华东文学》《林海文学》《林海少年文萃》等报刊上发表作品百余篇。《华东文学》特开专栏“莘莘学子”、《林海文学》特开专栏“小荷尖尖”，定期发表刘江波老师优秀学生作文。

本书用最简单的方式，分步讲解了如何在小学作文中运用细节描写。用事实证明“细节为王”这一颠扑不破的真理。学会细节描写可以使各种老旧题材变得详实可用，有“化腐朽为神奇”之功效，让小学作文因此变得容易起来。

第一章应用文写作
言简意赅—应用文 / 2
应用文的写作要求 / 4
应用文举例 / 8
实事求是—调查报告 / 11
高大上全—演讲稿 / 19
情真意切—书信 / 26
学生们的检讨书怎么写？ / 36

第二章小学作文的改写、续写、想象、读后感
改写作文的压缩与添加/ 40
缩写/ 40
扩写/ 43
续写作文不离其宗 / 47
想象和胡编不一样 / 52
小升初作文的重要过渡——读后感 / 57

尾声：一个优秀的作文老师是如何炼成的