刘江波 黑龙江省作家协会会员。 从事作文教学十余载。注重培养学生自主作文学习能力,颠覆传统作文教育模式。将“双照应”“蝉蜕式”等写作手法融会到作文教学中,使学生受益匪浅,不断创造佳绩,所教学生有多名在各类征文中获奖,教学成果显著。他的学生每年在《新作文》《华东文学》《林海文学》《林海少年文萃》等报刊上发表作品百余篇。《华东文学》特开专栏“莘莘学子”、《林海文学》特开专栏“小荷尖尖”,定期发表刘江波老师优秀学生作文。
本书用最简单的方式,分步讲解了如何在小学作文中运用细节描写。用事实证明“细节为王”这一颠扑不破的真理。学会细节描写可以使各种老旧题材变得详实可用,有“化腐朽为神奇”之功效,让小学作文因此变得容易起来。
第一章闲扯作文 模板作文与基础得分 / 2 作文亮点和未来作文的发展趋势 / 12 影响作文创新的“三个困境” / 16 “新”与“心” / 27 第二章作文的布局 机器人与客厅、厨房、卫生间/ 36 文似看山不喜平 / 47 语不惊人死不休 / 51 包子有肉不在褶 / 57 “吃鱼” / 61 第三章因材施教的作文书 起点高,力争获得最符合自身现实的进步/ 76 起点低、基础差,适合写什么样的作文 / 79 天地人三才合一,明昧暗三线并行 / 82 第四章提升作文水平的几个习惯 好习惯大于埋头苦学/ 90 习惯是强大的,同时也是顽固的 / 91 避免日记流水账 / 95 第五章新语文形势下的作文大坑 作文教材的效果因人而异 / 100 作文补习的好与坏 / 105 尾声:一个优秀的作文老师是如何炼成的
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ISBN:978-7-122-36355-8
语种:汉文
开本:16
出版时间:2020-09-01
装帧:平
页数:112