儿童象棋阶梯教室——胜负篇

《儿童象棋阶梯教室》为湖南省棋协推广教材，课程安排非常系统，层次清晰，进阶性明显。本系列共有4册，分为入门篇、实战篇、胜负篇、战略篇，是较为系统的儿童象棋入门教材，亦可作为象棋教师的参考用书。 本册书主要从布局陷阱、杀法训练、中局战略、实用残局四个部分进行介绍，逐步培养读者在棋局各个阶段的形势判断能力，并根据具体形势，掌握争胜或求和的思路及技巧。

象棋，作为人类智慧的结晶，已经走入千家万户，成为千百万人民文化生活中不可缺少的部分。象棋是一种集较强的知识性、趣味性、逻辑性、竞技性于一体的智力运动，它不仅能陶冶情操、锻炼意志、提高素质，而且有助于提高智力，培养独立思考能力，对孩子的全面发展具有积极作用。
《儿童象棋阶梯教室》是数十位一线象棋教师根据自己多年在基层教学心得的归纳和总结，专为儿童象棋启蒙学习而量身打造的象棋教程，针对儿童学习象棋所处的不同层次，分为入门篇、实战篇、胜负篇和战略篇，综合技能难度逐级提升。
入门篇更适合零基础的小朋友从零学起，第一阶段主要包括棋盘和摆棋的介绍，各兵种走子、吃子的规则，下棋的基本礼仪以及胜负和的判定依据。为了方便孩子记忆，书中配有儿歌。在熟练掌握象棋的规则之后，后两个阶段的内容主要包括开局的基本布阵形式和应对方法，以及残局阶段不同兵种的一步杀、两步杀初级技巧。
通过入门篇，孩子们已经对一些简单的攻杀技巧有所了解了。因此实战篇更侧重介绍中局实用战术和残局三步至五步连将杀的技巧。比起入门篇，连将杀步数的增加对读者的棋力提出了更高的要求，小朋友们需通过摆棋来进行分析和理解，对里面的精妙之处多加体会。
胜负篇增加了更多布局定式的拆解，中局也从简单的基础战术上升到局面的分析和形势的判断上。同时加入了基本杀法的训练，以及强子和兵（卒）相组合的实用残局。
战略篇更进一步地对布局陷阱进行了深入，中局则更有针对性地讲解了一些具体形势下的攻击及控制手段。同时在此前连将杀的基础上，增加了催杀和解杀还杀的习题训练，残局内容也从强子和兵（卒）的配合上升为双强子的配合。
书中若有不足之处，敬请广大象棋爱好者批评、指正，以便将来再版时修订。

唐亚顺

主编 唐亚顺象棋裁判，湖南省永州市棋牌协会副秘书长，湖南省图书馆象棋主讲老师，长沙爱棋儿教育象棋总教练。1999年开始从事象棋教练工作。长期在小学开展象棋启蒙教学，培养出大批成绩优异的青少年棋手。

本书主体分为布局、杀法、中局、残局四个部分。布局增加了更多定式的拆解，中局从基础战术上升到局面分析和形势判断上，基本杀法的训练部分，按兵种进行了系统分类，残局则从单兵种的复杂残局，进阶为更为实用的强子（车马炮）与兵（卒）配合的双子类残局。
本书是较为系统的儿童象棋入门教材，非常适合有简单基础的儿童，亦可作为象棋教师的参考用书。

第一单元　常见布局陷阱
第1课　顺炮类布局 002
第2课　列炮类布局 016
第3课　单提马布局 019
第4课　屏风马布局 022

第二单元　基本杀法训练
第5课　炮类杀法 026
第6课　马类杀法 036
第7课　车类杀法 045
第8课　多子类杀法 051

第三单元　中局战略详解
第9课　中局的基本概念和划分 058
第10课　中局的战略思想 068
第11课　中局的战略目标 093

第四单元　实用残局定式
第12课　复杂单子残局 114
第13课　马兵类残局 123
第14课　炮兵类残局 132
第15课　车兵类残局 140

综合测试 149

参考答案 174