幼小衔接在行动 欣赏数学,顺利衔接:数学绘本和作业纸是我幼儿时期的记忆。2019年有幸参加国家级课题的助理研究工作,开始陆续收集整理我3~6岁时学习使用过的数学作业纸,与陈永跃教授、陈利鲜教授、何磊教授、谭晨老师一起达成本次出版的共识。3年里我们共同研究了31项儿童数学教育行为目标、共同制定了10个模块的儿童数学学习内容。《幼小衔接数学绘本》就是为学龄前儿童准备的幼小衔接课程,我希望帮助教师和家长、儿童欣赏数学,快乐地学习数学。 观察学习,助力衔接:数学是极具魅力和创造力的学科,儿童学习数学,掌握正确的数学概念比学会写算技巧更为重要。本绘本根据儿童的智力发展和学习能力,按照12个数学范畴:分类、配对、图形、颜色、比较、空间、时间、排列、量度、图表、数量与数字、运算进行系统编排,让儿童通过观察、分析、理解和判断,建立完整而扎实的幼小衔接数学基础。 快乐学习,成功衔接:绘本中用丰富的练习和轻松可爱的插图,通过填色、连线、圈出、勾出、找线路、画图案、写数字等孩子喜欢的游戏形式,让儿童学得更有趣味。每次练习还备有“ZIBO说”,使得家长对孩子的数学学习内容一目了然。教师和家长不但知道儿童在各范畴的学习进程,也有助于亲子家庭游戏时的温习和总结。 研究儿童,孕育衔接:我们一生都会和数学相遇,儿童对于数学的认知来源于生活经验,主要通过视觉、触觉辅之以语言表达;孩子的能力是从吸收外界的刺激(输入)开始发展的,因此输入的时期越早越好。游戏是孩子生活和学习的一部分,本绘本通过亲子游戏,让孩子在无负担、无压力的情形下,快乐学习,科学地做好幼小衔接准备。
易子博:ZIBO微光行动创始人、国际袋鼠数学思维挑战赛、国际奥林匹克数学竞赛、国少赛数学金奖 陈利鲜:教授、家庭教育指导师、心理咨询师 何磊 :教授、国家心理咨询师、美国AMS执业资格教师 谭晨 :特聘研究员、晨宝美术工作室创始人
学前阶段的数学活动,对儿童的发展具有重要作用。《幼小衔接数学绘本》利用生活中的教育契机,鼓励儿童尝试用数学去解决生活中的实际问题,这样做不仅能让孩子获得丰富的感性认知,还能充分发展他们的形象思维,让其在感知具体事物的基础上,初步获得归类、排序、概括、抽象等逻辑思维能力,由此为其他领域的深入学习奠定基础。 《幼小衔接数学绘本》从儿童的年龄特点出发,依据数学中的基本元素设计游戏活动,使孩子在游戏情境中保持兴趣,促进其思维品质发展,提升学习能力。书中内容的选取立足儿童面向未来的综合能力培养,旨在体现可持续发展的育人价值。 作者团队亲身经历的重现,好成绩来自好启蒙。 好玩的数学,做完了,我就准备好上一年级了! 安全提醒:本书中部分数学操作材料需在成人指导下使用,如弹珠、纽扣等小零件,使用不当易发生危险。
第一部分 配对 1 长短 2 1至10 3 辨别异同1 4 11至20 5 21至30 6 加法 7 10以内的加法 8 6的组合 9 7的组合 10 辨别异同2 11 左右中间 12 图形 13 排列 14 7和8的分解 15 7和8的减法 16 复习1:摘水果 17 第二部分 加和减 18 半数 19 分类 20 统计 21 时间 22 时钟 23 复习2:去喝茶 24 第三部分 立体图形 25 10以内的连加 26 8的组合 27 9的组合 28 9和10的分解和减法 29 轻和重 30 一个和半个 31 1到40的顺数 32 数的大小 33 前后 34 第1和第10 35 高矮 36 容量 37 10的组合 38 单数和双数 39 11的组合 40 12的组合 41 复习3:火警 42 第四部分 对称 43 排列 44 图形 45 13和14的组合 46 15和16的组合 47 6以内的分解和减法 48 复习4:清洁沙滩 49 第五部分 减法 50 6以内的减法 51 排列1 52 图形 53 多少 54 辨别异同 55 货币 56 补加法 57 排列2 58 复习5:买莱 59 第六部分 2个一数 60 5个一数 61 17和18的组合 62 19和20的组合 63 面积 64 组合游戏 65 10以内的加减法 66 20以外的组合 67 应用题1 68 应用题2 69 找位置 70 加法表 71 复习6:探望小朋友 72 后记 73
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ISBN:978-7-122-43034-2
语种:汉文
开本:16
出版时间:2023-06-01
装帧:平
页数:73