本书为国际象棋入门类教程,包括入门基础知识、如何单杀王、残局基础、开局基本技巧、常用基本战术、中局常用战术、经典对局赏析等内容。可帮助零基础入门的读者认识国际象棋,学习棋子走法、子力价值、胜负规则、记谱和读谱等知识。之后全面讲解各种子力单独杀王的技巧,残局特定子力关系的胜负和规律,开局基本原则及主流布局体系等入门技法,帮助读者快速提升棋艺水平。
陈建峰,上海林峰国际象棋培训学校教练。自幼随父启蒙学棋,后师从林峰大师。曾三次进入上海市比赛前六名,2006年获上海市外教及中外留学生国际象棋赛优胜。先后担任全国第六届中学生国际象棋比赛副裁判长、2007年全国大学生国际象棋比赛副裁判长、第20届全国协作区国际象棋比赛副裁判长、2009年被全国城市少年团体赛组委会评为“优秀裁判员”。在上海静安区任专职教练期间,区队在全国少儿赛中连年位居前列。曾担任上海静安区体委教练,启蒙了大量的优秀棋手,包括现上海国际象棋队主教练、特级大师倪华等。
国际象棋是一个古老的棋类游戏,也是全世界影响最大的智力竞技项目之一。世界国际象棋联合会的数据显示:全世界7.5亿人经常下国际象棋。截至2019年年底,世界国际象棋联合会的成员组织已经达到190个,仅次于国际足联,是世界第二大单项协会。 国际象棋是将科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力,培养逻辑思维和想象能力,增强分析能力和记忆力,可以提高思维的敏捷性和严密性。它能培养人的战略战术思想意识和全局观,加强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶情操,培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。国际象棋着法多变,趣味横生,对于开发少年儿童的智力,更有特别好的效果。因此,目前世界上已有许多国家把国际象棋列入小学课程。 随着广大人民群众精神文化需求的日益增长,我国国际象棋爱好者的队伍越来越大,青少年和儿童学下国际象棋的也越来越多了。一些大中城市的小学里开设国际象棋课程,各级少年宫以及业余体校、棋校中也大多开办了国际象棋班。近几年来,一些大学和学院里试开棋类选修课,其中也有国际象棋的身影。广大的国际象棋爱好者,尤其是初学者迫切需要适合他们阅读的国际象棋入门读物,并且希望在入门读物中增加一些提高棋艺的方法。作者根据自己多年来从事国际象棋运动的经验和体会,编写了本书,目的是为广大的国际象棋爱好者提供一条入门和提高的捷径,为国际象棋运动的顺利开展尽一点微薄之力。 本书共分七章,主要内容包括入门基础知识、如何杀单王、残局基础、开局基本技巧、常用基本战术、中局常用战术、精彩对局赏析等,每章末有综合练习,可自测棋力,检验自己的学习状况。书中的第六、七两章内容丰富而实用,对国际象棋初、中级棋手甚至高级棋手提高棋艺理论和实战水平都有重要的指导作用。书中讲解文字通俗,由浅入深,循序渐进,可供广大国际象棋爱好者和初、中级棋手自学研究,也可作为教材使用。 由于成书时间略显仓促,书中若有纰漏之处,请读者和棋界人士指正,以便再版时修订改正。 编著者
第一章 入门基础知识 第一节棋盘和棋子2 第二节棋子的走法和吃子5 第三节三种特殊着法13 第四节子力的价值和性能16 第五节将军与应将18 第六节双方的胜、负与和20 第七节记谱与读谱24 第八节比赛规则28 综合练习(一)30 第二章 如何杀单王 第一节后杀单王34 第二节单车杀王36 第三节双象杀单王39 第四节马象杀单王41 第五节后车杀单王44 第六节双车杀单王45 综合练习(二)47 第三章 残局基础 第一节后对兵51 第二节车对单兵54 第三节象或马对兵58 第四节后对车61 第五节后对象或马64 第六节车对马66 第七节车对象68 第八节兵类残局70 综合练习(三)77 第四章 开局基本技巧 第一节开局的重要性81 第二节开局基本要素83 第三节开局基本原则92 第四节开放性布局96 第五节半开放性布局105 第六节封闭性布局113 综合练习(四)118 第五章 常用基本战术 第一节捉双121 第二节闪击123 第三节牵制125 第四节封锁129 第五节拦截132 第六节腾挪134 第七节引离137 第八节包围140 第九节突破143 综合练习(五)146 第六章 中局常用战术 第一节兑子战术150 第二节弃子战术153 第三节升变战术155 第四节攻王战术158 第五节谋和战术164 综合练习(六)168 第七章 精彩对局赏析 第1局挪威卡尔森——印度阿兰德172 第2局挪威卡尔森——中国卜祥志174 第3局中国侯逸凡——意大利卡鲁亚纳178 第4局中国倪诗群——俄罗斯古妮娜181 综合练习参考答案185
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ISBN:978-7-122-43952-9
语种:汉文
开本:16
出版时间:2024-01-01
装帧:平
页数:190