防治荒漠化--怎样防治荒漠化

前言    荒漠化因其自然和人为因素的影响成为一个普遍存在的问题。它会引起环境退化和自然资源的枯竭，导致贫困和饥荒随处发生。防治荒漠化的目的在于消除贫困，我们每个人都可以各尽所能地参与荒漠化的防治。少年儿童是一个极易接受新思想、同时对自然和环境问题产生极大兴趣的群体，因此他们可以作为防治荒漠化集体行动的先锋。为了帮助他们更好地了解环境问题、激发他们探索可行的措施，我们的教育体制应当倡导可持续发展这一观念。该套图书主要面向中小学的教师和学生，目的在于普及荒漠化的科学知识。荒漠化问题就像其他的许多挑战一样，是全社会共同的责任。这需要我们大空集思广益，采取具有开创性的行动，保护并恢复世界旱地生产力。只有这些问题得以解决，我们的家园才有可能重新恢复美丽与富饶。我们特别要感谢意大利、瑞士和摩纳哥政府对联合国教科文组织和联合国防治荒漠化公约秘书处共同组织的这项工作所做出的支持，从而使这套图书得以出版。我们希望它能对国际社会正在开展的防治荒漠化工作有所帮助，只要这一工作能由大众共同分担，并且这种共同的责任能得到广泛的接受和理解，荒漠化现象就能得到控制。饥荒和贫困不是不可避免的。让我们给予这一代及其后代们保护他们自己的方法吧。

本书是“防治荒漠化”系列教育图书中的案例研究部分。该套图书由联合国教科文组织（UNESCO）编写并翻译，旨在说明干旱和荒漠化是世界性问题，它需要全球的共同关注和努力，这对于防治荒漠化和减少干旱具有十分重要的意义。该系列图书以联合国六种官方语言在全世界出版发行，简体中文版正是其中的一部分。少年儿童是极易接受新思想的群体，他们可以作为防治荒漠化行动的先锋。本套图书针对这一特点，汇集了全球诸多防治荒漠化的成功案例，以及联合国在防治荒漠化过程中的丰富经验，为正在受荒漠威胁的地区提供了有效的建议。在本书中，作者提供了大量有关荒漠化防治的统计数据和图表，每一章节围绕一个主题展开。除了“边学边做”外，还为教师开展形式多样的教学提出建议，如总结要点、建立活动小组等，这有助于教师将案例贯穿于整个课堂中，进行互动式教学。这些建议同样适用于家长辅导孩子阅读这套图书。另外，为方便理解，对文中下划线的词在术语表中做了解释。本书内容真实，数据来源广泛，图片丰富。本书除可供广大中小学教师进行环境保护、防治荒漠化的教学外，也是一本适合广大中小学生及其家长阅读的优秀科普读物。

目录
写给教师和家长的话
第一部分：现状
荒漠化概况
第1节 
什么是荒漠化？
第2节 
荒漠化发生在哪些地方？
第3节
荒漠化如何发生的？
第4节 
节侯变化与荒漠化
第5节 
人类与旱地
第6节 
旱地的民居
第7节
水资源
第8节 
植物
第9节
动物
第10节
生物多样性
第11节 
荒漠化对环境的影响
第12节
荒漠化对社会经济的影响

第二部分：方案
解决荒漠化问题的措施
第13节
提高对荒漠化问题的认识
第14节《联合国防治荒漠化公约》的作用
第15节
全民动员防治荒漠化
第16节
荒漠化的监测与评估
第17节
重建美好家园
第18节 
开发可持续农业的实践活动
第19节
利用可再生能源
第20节
重新引入传统知识
术语表